踏入德瑞幼兒園，你可能不會(huì)被新穎齊全的設(shè)施吸引。老實(shí)說，在一些新建的學(xué)校，里面的設(shè)施比這里的有過之而無不及，但你絕對(duì)會(huì)對(duì)此校中學(xué)部傲視同儕的IB文憑考試成績(jī)心向往之。香港德瑞國際學(xué)校怎么樣？德瑞為什么難入？

01、優(yōu)質(zhì)人脈資源？

2021年公開試成績(jī)，IB平均分?jǐn)?shù)為42，另有46名學(xué)生獲得40分或以上，6位獲得45滿分的成績(jī)，88.6%的學(xué)生于IGCSE獲得A以上的好成績(jī)。入讀該校能帶給學(xué)生的不只輝煌的考試成績(jī)和升學(xué)前景，還有極優(yōu)質(zhì)的人脈資源。

據(jù)說德瑞以前有一項(xiàng)不成文規(guī)定：入讀學(xué)生必須居住在山頂區(qū)，否則極難進(jìn)入。所以以往很多家長(zhǎng)會(huì)借用朋友的地址來為子女報(bào)讀。但今時(shí)今日，就我們?cè)谠L校參觀現(xiàn)場(chǎng)接觸到的家長(zhǎng)為例，他們未必個(gè)個(gè)住半山，但每位都必定操流利英語，并十分了解該校對(duì)子女教育的優(yōu)勢(shì)，能跟我們交流對(duì)子女的教育心得；言談間可知他們都有相當(dāng)顯赫的家庭背景或個(gè)人成就，子女在父母耳濡目染下成長(zhǎng)，相信也是該校學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的原因之一。

談到讀德瑞的優(yōu)勢(shì)，不得不提此校是香港少數(shù)提供3語教育學(xué)校。在學(xué)習(xí)英語課程的同時(shí)，德語是 Y2到 Y11必學(xué)的。幼兒園亦提供普通話教育。此外，從小學(xué) Y4開始學(xué)生需選擇學(xué)習(xí)普通話或者法語。從德瑞畢業(yè)的孩子至少精通3種語言，語言優(yōu)勢(shì)不言而喻。

02、德瑞為什么難入？

德瑞學(xué)位供應(yīng)非常少，這是大家有目共睹的一個(gè)事實(shí)。德瑞有最大量學(xué)位供應(yīng)的年級(jí)為K1和Y1，錄取名額分別為40人和12人。其中85％須為外藉學(xué)生，所以供本地學(xué)生的學(xué)位僅分別為6人和2人左右。看到這里，如果你還有信心繳付6650-8000港元報(bào)名加考試費(fèi)用搏一搏取得面試機(jī)會(huì)的，請(qǐng)看下去。

學(xué)校的錄取優(yōu)先次序根據(jù)以下條件排列：

國籍(德國、瑞士、奧地利國籍優(yōu)先)

申請(qǐng)者的兄弟姐妹在德瑞就讀

家長(zhǎng)是該校老師

家長(zhǎng)是校友

購買債券

報(bào)名日期（盡早報(bào)名）

如果以上條件都不能滿足怎么辦？只有是讓孩子在面試中有完美的表現(xiàn)吧！我們歷年來傳授學(xué)生的面試技巧有2項(xiàng)關(guān)鍵，一是有技巧地表達(dá)自己比其他競(jìng)爭(zhēng)者優(yōu)秀的才能，二是有效地令面試官喜歡你，覺得你是屬于這里的人。這些無論在職場(chǎng)，大學(xué)到幼兒園面試皆適用，而德瑞對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)要求是接近完美。在面試中哭鬧者：Sorry you're out，未能擁有母語級(jí)別英文：Sorry you're out，沒有禮貌：Sorry you're out，未能聽從指令：Sorry you're out。

03、學(xué)校在選什么學(xué)生？

在選精英學(xué)生。在選擇你入學(xué)的一刻，已經(jīng)確定你在學(xué)術(shù)上，是有獲A*的潛力。不然你以為學(xué)校有能力化腐朽為神奇，把ABCDEFU的學(xué)生都變成A*嗎？我想表達(dá)的是，不是每位學(xué)生在德瑞就讀都對(duì)他們有最大的好處，至少學(xué)習(xí)上不是。很簡(jiǎn)單，如果學(xué)生英文水平不夠，因該校沒有額外的英語作為第二語言課程（EAL Support），學(xué)生實(shí)在很難在里面有效吸收知識(shí)。

家長(zhǎng)如果問哪所學(xué)校學(xué)術(shù)成績(jī)最好呢？我們會(huì)直接答 GSIS, CIS, SIS 等神校。如果問哪間學(xué)校適合我的孩子呢？我們會(huì)花半日的時(shí)間了解孩子的性格、喜好、背景和能力，為他們推薦適合的學(xué)校。我們很享受幫助學(xué)生挑選學(xué)校的過程，這亦是我們的專長(zhǎng)。不同的土壤，適合栽種不同的花卉。

04、ST國際成功案例

學(xué)生基本信息

◆姓名：Cecelia同學(xué)

◆年級(jí)：Y10

◆目標(biāo)學(xué)校：香港德瑞國際學(xué)校

◆學(xué)校課程: IGCSE & IB

這次協(xié)助申請(qǐng)的學(xué)生，是來自上海包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校的Cecilia，因?yàn)楦改盖巴愀酃ぷ骱椭脴I(yè)，就打算全家一起赴港生活。

媽媽是通過我們之前的客戶了解到的我們，這里再三感謝過往客戶的信任，非常感謝。媽媽在我們之前也咨詢了不少的香港升學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)，但是整體溝通下來，還是心里有些疑惑，畢竟孩子的事情，做好盡調(diào)是基本工作。

選擇我們一來是因?yàn)榕笥淹扑]，二來是因?yàn)槲覀兪且患蚁愀郾镜氐慕逃瘓F(tuán)，能確保獲取的信息是最新最專業(yè)的，三是因?yàn)槲覀冏鱿愀蹏H學(xué)校申請(qǐng)已有16年經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間不會(huì)騙人，全賴?yán)峡蛻敉扑]才能經(jīng)得起這么長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn)。

在ST國際教育的老師在跟進(jìn)的過程中，先給Cecilia了一個(gè)申請(qǐng)前的筆試和面試評(píng)估，也詳細(xì)了解了孩子的一個(gè)實(shí)際情況。最開始我們的擔(dān)心點(diǎn)在于，孩子在這個(gè)階段轉(zhuǎn)學(xué)，相當(dāng)于國內(nèi)的初中升高中，孩子適應(yīng)這一方面以及課程這一塊是需要重點(diǎn)考慮的，因?yàn)樵降礁吣昙?jí)階段，孩子假如適應(yīng)這一塊需要花很久的時(shí)間的話，對(duì)于孩子的整體學(xué)習(xí)進(jìn)度來說，就會(huì)很不利，不像小學(xué)階段，能給學(xué)生很多的時(shí)間去緩沖。還好，后續(xù)溝通中，我們得知原來孩子從接受學(xué)校教育開始，就已經(jīng)跟著父母全球跑，曾在英國和瑞士的私立學(xué)校就讀，孩子對(duì)這種來回切換模式已經(jīng)可以很自如地應(yīng)對(duì)，而且為什么會(huì)知道德瑞國際學(xué)校呢？就是因?yàn)橹巴嗤瑢W(xué)就曾經(jīng)在香港德瑞就讀過，這奇妙的緣分，真是不可思議！

后續(xù)的申請(qǐng)整體很流暢，而負(fù)責(zé)把關(guān)學(xué)生申請(qǐng)的，也是我們團(tuán)隊(duì)中最有經(jīng)驗(yàn)的一位老師。精心準(zhǔn)備每一份申請(qǐng)材料，確保連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不能用錯(cuò)，來回校對(duì)了無數(shù)遍。在摁下鼠標(biāo)提交材料的前一秒，還是再次核對(duì)材料完整和準(zhǔn)確性，同一個(gè)辦公室的老師，不緊張都被帶動(dòng)得很緊張，但是每一次申請(qǐng)的提交，我們都知道那不僅僅只是一次點(diǎn)擊，而是摁響起夢(mèng)想的門鈴，這里承載了無數(shù)人的hope和心血，不可有半點(diǎn)馬虎。

因?yàn)?，德瑞的offer，我們又一次拿到了！

看了以上的介紹，我想家長(zhǎng)們都急不及待想讓孩子申請(qǐng)香港的名?？纯?。雖然香港部分學(xué)校的的申請(qǐng)的時(shí)間已經(jīng)截止，但學(xué)校還是歡迎家長(zhǎng)遞交表格，視乎學(xué)位情況，他們有機(jī)會(huì)繼續(xù)招生。