一、學校優(yōu)勢

　　京斯敦國際學校(Kingstone International School)位于九龍?zhí)恋闹行牡貛?，周圍名校林立，學術和文化氛圍濃厚，是香港第1所學校被授權教授國際文憑小學課程(IBPYP)。學校采用“低于20人”的超小班教學，為1-11歲的學生提供提從幼稚園-小學一條龍的國際文憑(IB)雙語課程，致力于培養(yǎng)學生均衡發(fā)展，擁有國際視野，成為一個積極主動和負責任的世界公民。學生從京斯敦畢業(yè)后，可以選擇升讀本校直屬中學ICHK，繼續(xù)接受超小班的教學模式。

　　二、多元文化背景的高學歷教師

　　國際化教師團隊是京斯敦國際學校課程的基石，因此學校聘請的老師90%來自于加拿大、澳洲、中國、香港、英國、蘇格蘭、南非及新西蘭，持有教育局認證的教師資格，平均擁有超過10年的教學經驗。京斯敦國際學校非常注重教師的職業(yè)生涯發(fā)展和教學技術的精進，會每年定期提供機會讓學校教師參與專業(yè)相關的學習。

　　三、沉浸式雙語教學

　　京斯敦使用普通話和英語授課，期望學生能使用2種語言學習及參與教學活動。學生每天會有一部分時間使用英語上課，一部分時間使用普通話上課，余下時間使用雙語。京斯敦的雙語教學從親子班開始，直至小學6年級畢業(yè)。在國際文憑小學課程的框架下，小班教學及極佳的師生比例為雙語教學奠定重要的根基。

　　四、海外體驗學習

　　學生在5年級時，會參加3天2夜的戶外夏令營，目的是培養(yǎng)學生的團隊合作精神。夏令營之旅由合資格領隊帶領，為學生提供優(yōu)質的宿營體驗。學生在6年級學生參加5天4夜的海外游學。游學地點十分多元化，包括西泰國、新加坡、汶萊及英國。每年的游學主題會根據學生課堂所學而有所不同，圍繞課程進行詳細的計劃以豐富學生的學習經驗。

　　五、培養(yǎng)深度閱讀的能力

　　我們每年都會舉辦圖書周，以此培養(yǎng)學生的深度閱讀的習慣和能力。學校會邀請知名作家、插畫家及出版社到校給學生開課，讓學生透過認識不同的角色和觀點開闊個人思維。學生可以在圖書周打扮成自己最喜愛的圖書角色，并與其他年級的學生分享閱讀的樂趣。

　　六、充分挖掘藝術的細胞

　　藝術是最強大的溝通渠道，讓學生能探索世界、建立自我及增加對身邊事物的認識。學生能通過藝術來表達他們的想法，并與歷史、社會及文化層面連結起來，激發(fā)他們的所思所想。學習藝術是讓孩子成長、提升創(chuàng)意、建立批判思維的基礎。在京斯敦，學生能有充足的機會培養(yǎng)自己真正的興趣，接觸及學習藝術開啟了對生命探索的大門，制作及欣賞藝術的過程使學生收獲內心的愉悅，并能鼓勵學生不斷在生活中進行創(chuàng)作。

　　七、豐富多彩的戶外活動

　　京斯敦為學生提供完善及具挑戰(zhàn)性的體育課程，讓學生在體能、智力、情商及社交方面得以全面發(fā)展。學校有3個操場及1個禮堂，學生可以享用這些寬敞的活動空間進行體育活動。學校也配備一系列高水平及現代化的體育器材供學生使用，供學生探索不同的體育活動。學校也為學生提供豐富課外活動，包括：陸上曲棍球、籃球、足球、戲劇、編程、國際象棋、武術、跆拳道、烹飪、科學、夏威夷小吉他 、西班牙語等。

　　八、教學設施達最高安全標準

　　學校每間教室的設計風格都比較獨特，旨在啟發(fā)學生的探究精神，讓他們成為一學的探索者。學生的健康及安全是學校首要的考慮，因此，所有的教學設施都選材天然，達到最高安全標準。

　　九、入學申請

　　學校會根據學位情況來決定取錄學生與否。在學生填寫好的申請表及相關文件經學校審閱后，校方會安排申請家庭于指定時間參觀學校校園，以了解日常上課情況。參觀期間，家長會與學校的管理層成員一同討論孩子的背景、各方面的發(fā)展以及學校的理念和課程。一年級面試會采用英語和普通話同時進行，重點評核學生的口語能力和社交技能。

　　十、學費債券